Aprueba Tlalnepantla recorridos en escuelas para prevenir adicciones y promover salud mental


Como parte de las acciones del gobierno que encabeza el Alcalde Raciel Pérez Cruz, el COMSA avaló la programación de visitas semanales a planteles educativos para el último trimestre del año.
Las rutas se diseñaron por cercanía geográfica con el objetivo de optimizar traslados y ampliar la cobertura preventiva entre las comunidades escolares.
Durante la Quinta Sesión Ordinaria, se tomó protesta al nuevo integrante de este órgano colegiado.
Como parte de las políticas de bienestar que impulsa el gobierno que encabeza el Presidente Municipal, Raciel Pérez Cruz, durante la Quinta Sesión Ordinaria del Comité Municipal de Salud Mental y Adicciones (COMSA) de Tlalnepantla, autoridades aprobaron el calendario de recorridos interinstitucionales que se llevarán a cabo en planteles educativos de la demarcación durante el último trimestre del ejercicio fiscal 2026.
El programa, articulado a través del Sistema Municipal DIF en coordinación con diversas áreas del gobierno municipal y estatal, tiene como propósito llevar de manera semanal acciones directas de prevención, atención a la salud mental, combate a las adicciones y redes de apoyo a la comunidad estudiantil.
Las rutas fueron organizadas estratégicamente por zona geográfica para optimizar los traslados del personal y garantizar una mayor cobertura en las escuelas del municipio.
Durante la jornada de trabajo, se tomó protesta formal a un nuevo integrante de este órgano colegiado para el periodo 2025-2027.

Asimismo, las y los integrantes dieron seguimiento a los avances del Centro Comunitario de Salud Mental "Matilde Rodríguez Cabo Guzmán" y a los reportes de actividades del programa "Acción Integral para la Prevención y Atención de la Salud Mental y las Adicciones (AIPASMA)".
Con estas acciones, el Gobierno de Tlalnepantla trabaja de manera permanente para garantizar la salud integral, la prevención de riesgos y el bienestar de la niñez y juventud en todo el territorio municipal.




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